Episodes
3 days ago
3 days ago
Durant cet épisode, Coach Frank discute de santé métabolique, santé cardiovasculaire, VO2 Max et Zone 2 avec Steve Truong, MD.
À propos de Steve:
Dr. Steve Truong pratique la médecine d’urgence depuis 7 ans. Plus récemment il a complété un diplôme en médecine du sport du comité olympique (IOC), ainsi qu'une certification en lifestyle medicine. Il pratique la médecine sportive depuis 2023. Il est passionné par l’activité physique et ses bienfaits sur la santé. Il a eu l’opportunité de présenter sur ce sujet aux étudiants en médecine, lors grand rounds hospitalier et à un congrès national.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Steve Truong. (1:29)
L’importance de s’intéresser aux principes et aux fondements de l’activité physique selon Steve Truong. (10:18)
Par où commencer en matière de recommandation d’activité physique ? (16:28)
L’impact de l’activité physique sur la mortalité. (27:22)
Le concept de zone 2. (40:47)
Les risques de l’activité physique. (52:30)
Les dangers de l’arythmie. (1:03:13)
Les risques musculosquelettiques. (1:08:34)
Questions éclairs
Si t’avais à retourner en arrière, qu’est-ce que tu dirais à propos de « l'importance du cross training lorsqu'on fait un sport unilatéral pour prévenir les déséquilibres musculaires importants » à la cuisse par exemple? (1:24:57)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (1:26:36)
Quel livre est-ce que tu as lu, et que tu recommanderais le plus en ce moment ? (1:27:27)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron dans un aréna ou un stade, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent? (1:28:07)
Partant, sur le banc ou coupé ? (1:28:38)
Mot de la fin et comment rejoindre Steve Truong. (1:30:35)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Très Bon Point | Très Bon Point
Steve Truong Steve Truong | LinkedIn
Comité international olympique CIO | Comité International Olympique
Carabins de l’Université de Montréal | Carabins de l’Université de Montréal
« Endure » Alex Hutchinson | Amazon
Myriam Paquette Myriam Paquette | LinkedIn
Bill Belichik Bill Belichik | Wikipedia
Martin Descarreaux Martin Descarreaux | UQTR
CISSSO Centre intégré de santé et de services sociaux de l’Outaouais | CISSSO
Maxime St.-Onge Maxime St-Onge | researchgate.net
Peter Attia Peter Attia | Peter Attia MD
Joël Guérette Joël Guérette | UQO
François Simard | François Simard
Jill Cook Jill Cook | BJSM
Geneviève Forest Geneviève Forest | UQO
Jonathan Charest Jonathan Charest | LinkedIn
Blue Jays de Toronto Blue Jays de Toronto | MLB
« Positivity » Barbara Fredrickson | Amazon
Monday Nov 04, 2024
Monday Nov 04, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute de volleyball professionnel, de coaching internationale et de vivre du coaching avec Glenn Hoag.
À propos de Glenn:
Glenn Hoag est une figure emblématique du volleyball canadien. Sa carrière a commencé en tant que joueur, où il a représenté le Canada de 1981 à 1986, participant notamment aux Championnats du monde de 1982 et aux Jeux olympiques de 1984 à Los Angeles.
En tant qu'entraîneur, Hoag a véritablement marqué l'histoire. Il a pris les rênes de l'équipe nationale masculine canadienne en 2006. Sous sa direction, le Canada a remporté la médaille d'or au Championnat continental NORCECA en 2015, et a atteint une impressionnante cinquième place aux Jeux olympiques de Rio en 2016. En 2013, il a également mené l'équipe à une cinquième place en Ligue mondiale.
Hoag a aussi brillé à l'international, entraînant l'équipe française de Paris Volley qui a gagné la Coupe de France, le championnat de France, et la Coupe d’Europe des champions. Sa vision stratégique et son leadership ont transformé le volleyball canadien, inspirant de nombreuses générations de joueurs.
Respecté pour sa contribution au développement du sport, Glenn Hoag continue d'influencer le volleyball mondial, laissant un héritage durable et une marque indélébile sur ce sport. En 2016, Glenn a reçu le prix Geoff Gowan de l’Association canadienne des entraîneurs en reconnaissance de sa contribution, toute sa vie, au développement des entraîneurs. Il a également été nommé entraîneur de l’année en sport d’équipe du Mérite estrien et entraîneur de l’année du Gala Sports Québec. Finalement, il a été intronisé au Temple de la renommée de Volleyball Canada en reconnaissance de sa carrière exceptionnelle comme athlète, entraîneur et bâtisseur en 2017.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Glenn Hoag. (1:25)
Le parcours de Glenn : de joueur à entraîneur de renommée mondiale. (10:30)
L’entraînement et la récupération. (19:20)
L’analyse biomécanique et la prévention des blessures. (23 :55)
Les erreurs fréquentes chez les athlètes. (26:54)
La comparaison des systèmes sportifs internationaux. (31:57)
L’importance de bien comprendre la dominante de ton sport. (40:45)
Technique vs tactique dans le sport. (44:30)
L'importance du contexte : bien comprendre les différences culturelles. (49:08)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (1:01:53)
Partant, sur le banc ou coupé ? (1:03:11)
Mot de la fin. (1:05:10)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Très Bon Point | Très Bon Point
Glenn Hoag Glenn Hoag | Volleyball Canada
Volleyball Canada | Volleyball Canada
Jeux Olympiques Jeux Olympiques | CIO
Paris Volley | Paris Volley
Association canadienne des entraîneurs | Association canadienne des entraîneurs
Mérite sportif de l’Estrie | Mérite sportif de l’Estrie
Sport Québec | Sport Québec
Arkas Spor Arkas Spor | Wikipedia
Collège St-Alexandre de la Gatineau | Collège St-Alexandre de la Gatineau
Université de Sherbrooke UdS | Université de Sherbrooke
Pierre Bélanger Pierre Bélanger | Volleyball Canada
Denis Piché Denis Piché | Université d’Ottawa
Bill Belichik Bill Belichik | Wikipedia
Andy Reid Andy Reid | Wikipedia
National Football League | NFL
Ligue Canadienne de Football | LCF
Centres de ressources, d’expertise et de performance sportive CREPS | Ministère des sports, de la jeunesse et de la vie associative
Fédération finlandaise de hockey sur glace Hockey Finlande | Wikipedia
Badminton Denmark Badminton Denmark | Wikipedia
Ducks d’Anaheim Ducks d’Anaheim | LNH
Canadiens de Montréal Canadiens de Montréal | LNH
Kyle paquette Kyle Paquette | Volleyball Canada
« Extreme Ownership: How U.S. Navy SEALs Lead and Win » Jocko Willink & Leif Babin | Wikipedia
Monday Oct 21, 2024
Monday Oct 21, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute de football, de cohésion d'un sous-groupe et du sport professionnel avec Marc Glaude, Ph. D. (c).
À propos de Marc:
De 2012 à 2016, Marc a joué au football pour les Carabins de l’Université de Montréal en tant que joueur de ligne offensive tout en poursuivant ses études en éducation physique. Notamment, il a fait partie de l’équipe championne de la coupe Vanier en 2014, ainsi qu'a été membre de l’équipe d’étoiles RSEQ à deux reprises, une fois comme garde en 2013 et une autre fois comme bloqueur en 2015. Par la suite, il a été sélectionné par les Saskatchewan Roughriders lors de la draft de la LCF en 2017. Malheureusement, des blessures ont mis fin prématurément à sa carrière de joueur professionnel, le poussant à prendre sa retraite anticipée et à faire la transition vers l'entraînement.
En 2018, il a assumé le rôle d'entraîneur des lignes offensives à l'Université McGill, où il était chargé de la préparation tactique, technique et mentale de la ligne offensive avec les Redbirds. Pendant cette période en tant qu'entraîneur, il a décidé de poursuivre une maîtrise en psychologie du sport. Il a rejoint le laboratoire de psychologie du sport de McGill en 2020 et commencé sa maîtrise sous la direction du Dr Gordon Bloom. Ses recherches ont porté sur la dynamique de groupe au sein de la ligne offensive en football, aboutissant à la publication de "An In-depth Exploration of a Positional Subgroup in Professional Sport" dans le Journal of Applied Sport Psychology.
Suite à sa maîtrise, en 2023, il a décidé de faire une pause dans l'entraînement pour se concentrer sur un doctorat. L'objectif de cette recherche doctorale est d'approfondir sa thèse de maîtrise en explorant davantage les moyens d'améliorer la cohésion au sein des équipes de football, incluant dans les divers sous-groupes de l’équipe.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Marc Glaude. (2:00)
pourquoi est-ce qu’il y a une incohérence dans la prévalence du football dans les universités et la prévalence du football dans les recherches? (3:30)
Pourquoi est-ce que c’est important d’étudier les dynamiques de groupe dans le sport professionnel? (7:00)
Qu’est-ce qui motive les athlètes professionnels à être des leaders? (9:55)
Le contexte universitaire et le contexte professionnel. (13:00)
L’interdépendance. (17:40)
Parles-moi un peu du déroulement de ton étude et qu’est-ce qui en est sorti? (22:19)
Un style de jeu démocratique. (28:20)
Une relation non-hiérarchique entre le coordonnateur offensif et l’entraîneur de la ligue offensive (32:50)
Est-ce que cette réalité est vrai pour tous les groupes? (36:17)
Le niveau d’interdépendance n’est pas le même à tous les positions. (40:30)
La distinction entre une interdépendance d’avantage séquentielle. (43:54)
Parles-moi un peu d’un moment pendant lequel tu as été surpris des propos et commentaires d’un de tes participants pendant ton étude? (46:53)
Une citation dans l’étude : « Les découvertes actuelles améliorent notre compréhension de ce corpus littéraire en suggérant que, bien que la cohésion ne conduise pas à de meilleures performances individuelles, une cohésion de groupe accrue dans les équipes sportives professionnelles pourrait entraîner des performances supérieures lorsque la conception des performances par les membres du groupe n'est pas liée aux statistiques individuelles, mais plutôt aux résultats du groupe. » C’est quoi la signification? (51:17)
Pourquoi est-ce que c’est important à tes yeux de maintenir de la stabilité dans le coaching staff? (55:40)
Qu’est ce qu’on veux dire par les nombres de groupes? (58:29)
Comment mesure-t-on la cohésion au sein d’une équipe, et plus spécifiquement au sein d’un sous-groupe comme les joueurs de ligne offensive ou bien les secondeurs? (1:02:42)
Quel est l’impact du succès d’une équipe sur la cohésion du groupe? (1:08:54)
Jeu “Start, bench, cut”: Parmi trois, choisir ce qui sera classé “partant”, “sur le banc” ou “coupé”.
Règles du football américain de la NFL
Règles du football canadien de la CFL et du U SPORTS
Règles du football canadien au niveau collégial et secondaire (1:12:54)
Quel livre est-ce que tu as lu, et que tu recommanderais le plus en ce moment? (1:16:18)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron dans un aréna ou un stade de football, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent? (1 :17:35)
Mot de la fin et comment rejoindre Marc Glaude: (29) Marc Glaude | LinkedIn et courriel : glaude@mail.mcgill.ca(1:18:40)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Marc Glaude (29) Marc Glaude | LinkedIn
Jason Kelce Jason Kelce - Wikipedia
Philadelphia Eagles Philadelphia Eagles
Tony Addona (29) Tony Addona | LinkedIn
Université McGill Université McGill
Gordon Bloom (29) Gordon Bloom | LinkedIn
Jeff Stoutland Jeff Stoutland (philadelphiaeagles.com)
Bill Belichick Bill Belichick: Biography, NFL Coach, New England Patriots
«Group Environment Questionnaire» Group Environment Questionnaire (apa.org)
«The Score Takes Care of Itself» Bill Walsh The Score Takes Care of Itself: My Philosophy of Leadership: Walsh, Bill, Jamison, Steve, Walsh, Craig: 8601400965511: Amazon.com: Books
Michael Lombardi Michael Lombardi - VSiN
Phil Jackson Phil Jackson - Wikipedia
Monday Oct 07, 2024
Monday Oct 07, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Joël Guérette, Ph. D. (c), de l'arbitrage dans le sport professionnel, de l'influence de la foule, des théories de l’agression verbale, et du biais dans la prise de décision.
À propos de Joël:
Joël Guérette est professeur adjoint à l’École interdisciplinaire de la santé de l’Université du Québec en Outaouais (UQO) et directeur du programme de baccalauréat en kinésiologie appliquée aux activités physiques adaptées (APA). Sa formation comprend un baccalauréat en kinésiologie de l’Université de Sherbrooke, un baccalauréat en psychologie de l’UQO et des études doctorales en psychologie, cheminement recherche, également à l’UQO. Ses intérêts de recherche combinent ses formations en kinésiologie et en psychologie, gravitant autour de l’agression et de la violence en contexte sportif. Ses travaux se penchent sur les comportements inadéquats des athlètes, des entraîneurs, des spectateurs et des personnes qui fréquentent les installations sportives. Avant de s’aventurer dans une carrière académique, Joël a travaillé comme kinésiologue pendant plus de huit ans, intervenant autant auprès de population avec des problèmes cardiovasculaires et musculosquelettiques qu’auprès d’athlètes de haut niveau et de sport-études. Il a également contribué à la création du baccalauréat en kinésiologie appliquée aux APA de l’UQO en tant qu’agent de recherche, qui accueillera sa première cohorte étudiante à l’automne 2024.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Joël Guérette. (1:22)
L’intégration de Joël dans la science du sport et la kinésiologie. (5:05)
La question qui l’a mené à faire de la recherche. (12:22)
Crier après les arbitres est-il une bonne stratégie ? (19:05)
La zone de prise des arbitres dans le baseball majeur. (23:49)
Ce que les entraîneurs doivent retenir sur le fait de crier sur les arbitres. (32:35)
Existe-t-il d'autres stratégies que crier après les arbitres ? (39:21)
L'intelligence artificielle remplacera-t-elle les arbitres ? (43:08)
L’influence de l’absence des partisans sur les décisions des arbitres. (48:07)
Le biais de négativité. (53:46)
Les biais d’omission et de commission. (1:02:35)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (1:12:23)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron, dans un aréna ou dans un stade, ce serait laquelle et qu'est-ce que tu aimerais que les gens comprennent ? (1:13:54)
Partant, sur le banc ou coupé ? (1:16:13)
Mot de la fin et comment rejoindre Joël Guérette: courriel : joel.guerette@uqo.ca (1:19:12)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Très Bon Point | Très Bon Point
Joël Guérette Joël Guérette | UQO
Université de Sherbrooke UdS | Université de Sherbrooke
Canadiens de Montréal Canadiens de Montréal | NHL
Major League Baseball MLB | Major League Baseball
Guillaume Dulude Guillaume Dulude | Psycom
Marilyn Langlois Marilyn Langlois | Les Suprêmes
Marc Griffin Marc Griffin | Wikipédia
Ligue Nationale de Hockey Ligue Nationale de Hockey | LNH
Ligue de Hockey Junior Maritimes Québec LHJMQ | CHL
Western Hockey League WHL | CHL
Sénateurs d’Ottawa Sénateurs d’Ottawa | NHL
Islanders de New York Islanders de New York | NHL
Ángel Hernández Ángel Hernández | Wikipédia
« Scorecasting: The Hidden Influences Behind How Sports Are Played and Games Are Won » Tobias Moskowitz & L. Jon Wertheim | Amazon
New York Giants | New York Giants
New England Patriots | New England Patriots
Eli Manning Eli Manning | Wikipédia
Philadelphia Eagles | Philadelphia Eagles
Serena Williams Serena Williams | Wikipédia
Tim Peel Tim Peel | NHL Officials Association
Prédateurs de Nashville Prédateurs de Nashville | NHL
Coyotes de l’Arizona Coyotes de l’Arizona | Wikipédia
World Wrestling Entertainment World Wrestling Entertainment | WWE
Monday Sep 23, 2024
Monday Sep 23, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Milena Parent, Ph. D., de la gouvernance des organisations sportives à but non lucratif, du master exécutif en management des organisations sportives, et de l'écriture de tout genre.
À propos de Milena :
Milena a entamé sa carrière professionnelle à l’âge de 16 ans en devenant entraîneuse certifiée en patinage artistique, ce qui lui a permis de travailler comme entrepreneuse individuelle pendant une dizaine d’années. Bien qu’elle a obtenu un baccalauréat en physiologie de l’Université d’Ottawa, elle a décidé de réorienter sa carrière vers la gestion du sport et des événements sportifs.
Elle a ainsi obtenu son doctorat à l’Université d’Alberta au cours duquel elle a développé une expertise en gouvernance du sport et des événements sportifs. Cette expertise lui a permis de travailler aux Jeux de la Francophonie 2001 et aux Jeux Olympiques d’hiver de 2010, ainsi que d’étudier diverses organisations et événements sportifs. Ses recherches se concentrent principalement sur la gouvernance, la gestion des parties prenantes et les stratégies de ces organisations. La qualité de ses travaux de recherche a été reconnue par plusieurs prix, tant au niveau universitaire qu’international (ex. NASSM Research Fellow, Prix de jeune chercheuse de l’Université d’Ottawa, Early Research Award du gouvernement de l’Ontario).
En plus d’enseigner la stratégie et la gestion du sport à l’Université d’Ottawa, où elle est professeure depuis 2005, elle est actuellement directrice (et la première femme à occuper ce poste) du Master exécutif en management des organisations sportives (MEMOS), une maîtrise exécutive destinée aux cadres du Mouvement olympique à l’échelle internationale. Elle est également présidente d’une société de conseil spécialisée, SportCopywriters, grâce à mon expertise et à ma certification AWAI en rédaction (copywriting), notamment en papiers blancs et études de cas (success stories ou case studies) dans les secteurs B2B et dans les industries du sport et de la santé.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Milena Parent. (1:23)
Le parcours de Milena Parent : du patinage artistique au doctorat. (4:21)
D’où vient l’intérêt de Milena pour la recherche sur la gestion des événements sportifs ? (11:26)
Écrire pour avoir un impact. (18:11)
Les clés pour devenir un bon écrivain. (25:32)
Le niveau d’écriture ne doit pas être trop élevé pour que ce soit accessible. (34:09)
Qu’est-ce que le Master exécutif en management des organisations sportives (MEMOS) ? (37:20)
La diplomatie sportive. (42:40)
Les prochains défis du MEMOS. (47:21)
La gouvernance des organisations sportives à but non lucratif. (55:26)
Le concept de gouvernance de marque. (1:08:55)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (1:13:36)
Quel livre est-ce que tu as lu et que tu recommanderais le plus en ce moment ? (1:14:26)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron, dans un aréna ou dans un stade, ce serait laquelle et qu'est-ce que tu aimerais que les gens comprennent ? (1:16:11)
Mot de la fin et comment rejoindre Milena Parent : courriel : milena.parent@telfer.uottawa.ca (1:17:11)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Milena Parent Milena Parent | Telfer
Université d’Ottawa uOttawa | Université d’Ottawa
University of Alberta U of A | University of Alberta
Comité international des Jeux de la Francophonie CIJF |Comité international des Jeux de la Francophonie
Comité international olympique CIO | Comité International Olympique
Gouvernement de l’Ontario Early Researcher Award | Ontario
Sports copywriters | Sports copywriters
Très Bon Point | Très Bon Point
Trevor Slack Trevor Slack | Human Kinetics
CHEO Children’s Hospital of Eastern Ontario | CHEO
Emilie Ryan | Emilie Ryan
Park Howell Park Howell | Business of storytelling podcast
Adam Grant | Adam Grant
MEMOS Master exécutif en management des organisations sportives | MEMOS
Benoit Séguin Benoit Séguin | HEC Montréal
Jean Camy Jean Camy | ResearchGate
Juan Antonio Samaranch Juan Antonio Samaranch | CIO
Dennis Rodman Dennis Rodman | Wikipedia
Diane Culver Diane Culver | Faculté des sciences de la santé
FIFA Federation Internationale de Football Association | FIFA
UEFA Union of European Football Associations | UEFA
André Lachance André Lachance | LinkedIn
Guylaine Demers Guylaine Demers | Faculté des sciences de l’éducation
« La formule de Dieu » José Rodrigues dos Santos | Amazon
« Montferrand, tome 1 : Le prix de l’honneur » Paul Ohl | Amazon
RESSOURCES SUPPLÉMENTAIRES
Rapports sur les tendances en matière de gouvernance et de leadership dans le sport
Rapport sur les tendances des organisations nationales de sport en matière de gouvernance, marque et médias sociaux
Boîte à outils pour la gouvernance, la marque et les médias sociaux
Emilie Ryan – Love Decanted
#199: How to Use the ABT to Focus Your Brand Stories: https://businessofstory.com/podcast/abt-brand-stories/
« Narrative is Everything » Randy Olson | Amazon
Monday Sep 09, 2024
Monday Sep 09, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Félix Croteau, Ph. D., de la prévention des blessures à l’épaule, du retour au jeu après une blessure au genou, et de l'approche d’une équipe de soutien intégrée face à la gestion des données.
À propos de Félix :
Félix a complété ses études en physiothérapie à l'Université McGill. Pendant ces années de formation, il a travaillé comme entraîneur de football secondaire et comme étudiant-soigneur pour les équipes de rugby et d'athlétisme. En 2011, il a commencé à travailler en clinique privée avec un intérêt marqué pour le sport. Après des expériences avec des équipes de rugby senior et provinciales, il a rejoint l'INS Québec en 2014. Félix a obtenu des certifications en physiothérapie du sport et un Fellow en thérapie manuelle tout en travaillant avec l'équipe nationale féminine de water-polo. Entre 2016 et 2022, il a complété un doctorat sur la prévention des blessures aux épaules. Aujourd'hui, Félix est physiothérapeute, chercheur en prévention des blessures et conseiller pour le programme Avantage Québec à l'INS. Il a suivi les équipes nationales lors de nombreux événements internationaux, dont les Jeux Panaméricains et les Olympiques de Tokyo, et contribue maintenant au soutien des athlètes dans les fédérations provinciales.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Félix Croteau. (1:35)
Les incontournables pour les physiothérapeutes dans la réhabilitation. (6:24)
Les particularités de l’épaule dans la préparation physique et dans la réhabilitation. (13:52)
Les signes précurseurs d’une blessure à l’épaule. (18:40)
En tant qu’entraîneur, comment gérer une perte de fonction chez nos athlètes ? (22:34)
L’importance de l’échauffement et des étirements pour la santé des épaules en natation ? (32:37)
Selon Félix Croteau, qu'est-ce qui deviendra un avantage compétitif dans le sport dans 10 ans ? (40:32)
Mot de la fin et comment rejoindre Félix Croteau : courriel : (fcroteau@insquebec.org) (45:35)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Félix Croteau Félix Croteau | LinkedIn
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Université McGill McGill |Université McGill
Institut national du sport du Québec INS Québec | Institut national du sport du Québec
Très Bon Point | Très Bon Point
Garmin | Garmin
Apple | Apple
François Simard | François Simard
Amélie Deshaies-Apinis Amélie Deshaies-Apinis | LinkedIn
FC Barcelone FBC | FC Barcelone
Monday Aug 26, 2024
Monday Aug 26, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Félix Croteau, Ph. D., du congrès du Comité International Olympique, de la synergie pour le retour d’une commotion cérébrale, de l'impact du taux de production de la force, et du retour au jeu versus retour au niveau athlétique.
À propos de Félix :
Félix a complété ses études en physiothérapie à l'Université McGill. Pendant ces années de formation, il a travaillé comme entraîneur de football secondaire et comme étudiant-soigneur pour les équipes de rugby et d'athlétisme. En 2011, il a commencé à travailler en clinique privée avec un intérêt marqué pour le sport. Après des expériences avec des équipes de rugby senior et provinciales, il a rejoint l'INS Québec en 2014. Félix a obtenu des certifications en physiothérapie du sport et un Fellow en thérapie manuelle tout en travaillant avec l'équipe nationale féminine de water-polo. Entre 2016 et 2022, il a complété un doctorat sur la prévention des blessures aux épaules. Aujourd'hui, Félix est physiothérapeute, chercheur en prévention des blessures et conseiller pour le programme Avantage Québec à l'INS. Il a suivi les équipes nationales lors de nombreux événements internationaux, dont les Jeux Panaméricains et les Olympiques de Tokyo, et contribue maintenant au soutien des athlètes dans les fédérations provinciales.
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Félix Croteau. (1:39)
La valeur ajoutée de collaborer. (8:23)
L’importance d’utiliser précocement le plateau d’entraînement technico tactique pour des fins de réadaptations. (15:45)
Le retour au jeu versus le retour au niveau athlétique. (20:59)
La 1ère présentation de Félix à la 7e conférence mondiale du Comité International Olympique sur la prévention des blessures et des maladies dans le sport. (25:07)
Comment réduire l’écart entre la force et le taux de développement de la force ? (30:00)
La 2e présentation de Félix à la 7e conférence mondiale du Comité International Olympique sur la prévention des blessures et des maladies dans le sport. (34:25)
Pourquoi faire du profilage du système autonome ? (42:18)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Félix Croteau Félix Croteau | LinkedIn
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Université McGill McGill |Université McGill
Institut national du sport du Québec INS Québec | Institut national du sport du Québec
Comité International Olympique CIO | Comité International Olympique
« Legacy » James Kerr | Amazon
« Identifying residual gaps in explosive strength with isokinetic dynamometry » Félix Croteau | British Journal of Sports Medicine
« Where is the research on sport-related concussion in Olympic athletes? A descriptive report and assessment of the impact of access to multidisciplinary care on recovery » Thomas Romeas | British Journal of Sports Medicine
Louis-Jean Tremblay Louis-Jean Tremblay | LinkedIn
Optimum Performance Athletique OPA | Optimum Performance Athletique
David Martin David Martin | Polyclinique Centre-Ville
Peter Attia Peter Attia | Peter Attia MD
Andrew Huberman Andrew Huberman | Huberman lab
Très Bon Point | Très Bon Point
APO media | APO media
Vincent Rivest Vincent Rivest | LinkedIn
Monday Aug 12, 2024
Monday Aug 12, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Guylaine Demers, Ph. D., de l'équité des genres, de stratégies d’inclusion, et de diversité dans les organisations sportives.
À propos de Guylaine :
Professeure à l’université Laval, Guylaine Demers a fait la promotion de l'égalité des genres et de l’inclusion dans le sport pendant la majeure partie de sa vie. Au fil des ans, elle est devenue la défenseure incontournable des questions d’équité et LGBTQ+ dans le sport québécois et canadien. En 2020, elle recevait le prix Femme et sport du Comité International Olympique qui reconnait sa contribution exceptionnelle à l’avancement des femmes en sport et elle vient tout juste d’être intronisée au Panthéon des sports canadiens à titre de bâtisseuse. Depuis 2022, elle dirige le premier laboratoire de recherche québécois pour la progression des femmes+ dans les sports, le Lab PROFEMS.
Pour rejoindre Guylaine : lab.profems@fse.ulaval.ca
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Guylaine Demers. (1:22)
Quelles sont les préoccupations sur l’équité des genres à l’échelle internationale ? (10:38)
La participation des femmes et des filles dans le sport au Canada. (14:33)
Les choses à améliorer au Canada concernant la diversité. (20:43)
Comment résoudre le problème de rétention et de diversité ? (29:15)
La zone paritaire dans les organisations sportives (40:24)
Pistes de solutions pour rendre le coaching accessible. (46:00)
(52:55)
Comment être un allié pour l’équité des genres ? (52:55)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (1:00:31)
Mot de la fin et comment rejoindre Guylaine Demers : courriel : (lab.profems@fse.ulaval.ca) (1:01:54)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Guylaine Demers Guylaine Demers | Faculté des sciences de l’éducation
Université Laval ULaval | Université Laval
Comité International Olympique CIO | Comité International Olympique
Panthéon des sports canadiens | Panthéon des sports canadiens
Lab PROFEMS ULaval | Lab PROFEMS
Très Bon Point | Très Bon Point
« Slow Productivity: The Lost Art of Accomplishment Without Burnout » Cal Newport | Amazon
Tim Hortons | Tim Hortons
Femmes et sport au Canada Association québécoise pour l’avancement des filles et des femmes dans le sport | Femmes et sport au Canada
APO media | APO media
Vincent Rivest Vincent Rivest | LinkedIn
Monday Jul 29, 2024
Monday Jul 29, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Diane Culver, Ph. D., des communautés de pratiques, des espaces d'apprentissage et de l'intégration de l'intelligence artificielle.
À propos de Diane:
Diane est professeure agrégée à l’École des sciences de l’activité physique. Titulaire d’un doctorat en éducation, elle effectue des recherches dans les domaines de la pédagogie et de la psychologie du sport. Ses champs d’intérêt sont la formation des entraîneurs, la théorie de l’apprentissage social et les méthodes de recherche qualitatives.
Grâce à la théorie de l’apprentissage social (p.ex. le concept de communautés de pratique), sa recherche sur des organisations sportives, notamment celles qui œuvrent dans le milieu parasportif et les Jeux olympiques spéciaux, adopte une approche participative pour renforcer la capacité d’apprentissage. Son rôle de chercheuse et de leader en apprentissage social s’illustre par un certificat de leadership en apprentissage social (http://wenger-trayner.com/certificate-participantsnorth_eastlien ).
Diane Culver est membre du comité de recherche de l’Association canadienne des entraîneurs depuis 2007 et du sous-comité de révision du contenu des stages de formation des entraîneurs d’Alpine Canada Alpin. Elle a notamment été entraîneuse de l’équipe nationale canadienne de ski et de l’équipe olympique de ski de la Nouvelle-Zélande ainsi que conseillère principale en entraînement pour l’Association canadienne des entraîneurs. Elle est membre professionnelle de l’Association canadienne de psychologie sportive et conseille des athlètes, des entraîneurs et des organisations sportives pour les aider à améliorer leurs performances. Elle collabore également à la supervision du programme de maîtrise en sciences de l’activité physique avec concentration en intervention et consultation.
Pour rejoindre Diane : dculver@uottawa.ca
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Diance Culver. (1:25)
Comment utiliser l’intelligence artificielle dans les espaces sociales ? (7:43)
L’intelligence artificielle doit être considéré comme un membre du groupe. (14:53)
Autre que l’intelligence artificielle, quelles sont les autres choses au cœur des réflexions ? (16:25)
Quels sont les exigences minimales pour être considéré une communauté d’apprentissage sociale ? (20:45)
Le rôle des facilitateurs dans les espaces d’apprentissage sociale. (29:29)
L’utilité des plateformes d’apprentissage sociale. (31:20)
La formation et la certification de leaders d’apprentissage sociale. (35:38)
Comment contrôler le contenu d’apprentissage sociale ? (44:20)
Ce que Diane aimerait les professionnels retiennent de la conversation. (50:52)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (53:26)
Mot de la fin et comment rejoindre Diane Culver : courriel : dculver@uottawa.ca (57:12)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Diane Culver Diane Culver | Faculté des sciences de la santé
Université d’Ottawa uOttawa | Université d’Ottawa
Association canadienne des entraîneurs ACE | Association canadienne des entraîneurs
Alpine Canada Alpin | Alpine Canada Alpin
Très Bon Point | Très Bon Point
Etienne Wenger-Trayner | Etienne Wenger-Trayner
Beverley Wenger-Trayner | Beverley Wenger-Trayner
ChatGPT | OpenAI
Gemini | Gemini AI
Claude | Claude AI
Ezra Klein Ezra Klein | Wikipedia
Penn State University PSU | Penn State University
« Communities of practice within and across organization » Étienne Wenger-Trayner | Wenger-Trayner
« The village effect » Susan Pinker | Amazon
Tiago Duarte Tiago Duarte | RsearchGate
Vitor Ciampolini Vitor Ciampolini | LinkedIn
John Bales John Bales | LinkedIn
APO media | APO media
Vincent Rivest Vincent Rivest | LinkedIn
Monday Jul 15, 2024
Monday Jul 15, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec François Simard, MD., de cardiologie sportive, de soccer professionnel, du syndrome de mort subite, et de prévention des problèmes cardiaques chez les athlètes.
À propos de François :
François Simard a complété son doctorat en médecine et sa résidence en cardiologie de l’adulte à l’Université de Montréal. Son parcours académique l’a mené à s’intéresser à la physiologie de l’exercice et le remodelage cardiaque secondaire à l’exercice physique. Il a donc complété sa formation en échocardiographie cardiaque (Institut de cardiologie de Montréal, Canada) et en résonance magnétique (Royal Brompton Hospital, Londres, Royaume-Uni). Il a finalement réalisé une surspécialisation en cardiologie sportive et réadaptation cardiaque à l’Hospital Clínic de Barcelone, Espagne. Il travaille actuellement comme professeur adjoint de clinique au département de cardiologie non-invasive de l’Institut de Cardiologie de Montréal et en réadaptation cardiovasculaire au centre EPIC.
Pour une consultation avec François, nous vous invitons à consulter votre médecin de famille ou un médecin du sport.
Pour les professionnel·les de la santé qui désirent rejoindre François pour des demandes professionnelles, prière d’écrire à Coach Frank au frank@coachfrankphd.com
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de François Simard. (1 :23)
Qu’est-ce qui peut être négatif du remodelage que notre cœur va subir à l’entraînement? (6:36)
Que faut-il prendre en considération lorsque tu travailles avec un athlète qui est susceptible de développer des problèmes cardiaques ? (12:38)
Quels sont les symptômes de problèmes cardiaques qui devrait nous mettre la puce à l’oreille ? (18:38)
Les distinctions entre l’approche médico-sportif européenne et celle de l’Amérique du Nord. (25:04)
Les exigences de la FIFA pour minimiser les risques de morts subites sont-ils justifiés ? (32:12)
Le syndrome de la mort subite expliqué. (36:36)
Des cas d’actualités de mort subite chez les athlètes professionnelles. (42:14)
L’impact des virus respiratoires sur notre santé cardiaque. (47:16)
Après combien de temps faut-il se poser des questions au sujet de notre cœur ? (54:40)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (57:43)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron, dans un aréna ou dans un stade, ce serait laquelle et qu'est-ce que tu aimerais que les gens comprennent ? (58:35)
Mot de la fin et comment rejoindre François Simard. (1:00:26)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
François Simard | François Simard
Université de Montréal UdeM | Université de Montréal
Institut de Cardiologie de Montréal | Institut de Cardiologie de Montréal
Royal Brompton Hospital | Royal Brompton & Harefield hospitals
Hospital Clinic Barcelona | Hospital Clinic Barcelona
Hopital Montfort Montfort | Hopital Montfort
Bronny James Bronny James | Wikipedia
FIFA | FIFA
Damar Hamlin Damar Hamlin | Wikipedia
Christian Eriksen Christian Eriksen | Wikipedia
Alphonso Davies Alphonso Davies | Wikipedia
Roger Federer Roger Federer | Wikipedia
Tuesday Jul 02, 2024
Tuesday Jul 02, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Marilyn Langlois des façons d'exceller aux championnats du monde avec un environnement positif, en impliquant les athlètes, et en mettant l’accent sur la culture.
À propos de Marilyn :
Marilyn Langlois est la seule entraîneure de patinage synchronisé à être certifiée au niveau 5 du PNCE au Canada. Elle est diplômée du Diplôme Avancé en Entrainement de l’Institut National du Sport du Québec en plus d’être boursière de l’Accélérateur d’apprentissage. Elle a mené l’équipe senior à trois titres mondiaux consécutifs (2022-2023-2024) et l’équipe junior à gagner un deuxième titre de championne du monde (2024) depuis 2016, ainsi qu’à de multiples médailles et titres au niveau national et international.
Comme patineuse, Marilyn a excellé dans la discipline du simple pendant plusieurs années et a ensuite joint l’équipe Les Suprêmes Senior en 2000. Elle y a patiné pendant 7 saisons et fut capitaine de 2004 à 2008. Durant son parcours avec l’équipe Senior elle a remporté la médaille de bronze lors des Championnats du monde ISU en 2003. En complément de son rôle avec Les Suprêmes, elle a aussi été la designer synchro pour le premier spectacle du Cirque du Soleil, Crystal et elle agit comme chorégraphe internationale (Australie, Japon, France, Allemagne et USA).
Pour rejoindre Marilyn:
- Courriel : lessupremescoach@gmail.com
- Site web : https://mlsynchrocamp.wixsite.com/mlsynchrocamp
- Instagram : @marilynlanglois13
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Marilyn Langlois. (1:23)
Comment peut-on atteindre la performance de haut niveau tout en étant bienveillant envers nos athlètes ? (6:46)
L’impact de la pandémie de la Covid-19 sur la préparation pour un championnat du monde. (12:51)
L’importance de vivre dans le moment présent. (18:01)
Quels sont les éléments nécessaires pour reproduire des exploits en championnat du monde ? (25:16)
Impliquer chaque athlète dans le processus pour assurer un environnement sain. (30:40)
Comment optimiser la culture de l’équipe ? (37:33)
Comment faire pour valoriser les efforts et les erreurs de chaque membre de l’équipe ? (41:22)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (47:55)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron, dans un aréna ou dans un stade, ce serait laquelle et qu'est-ce que tu aimerais que les gens comprennent ? (49:17)
Mot de la fin et comment rejoindre Marilyn Langlois. (50 :07)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Marilyn Langlois Marilyn Langlois | Les Suprêmes
Institut national du sport du Québec INSQ | Institut national du sport du Québec
Très Bon Point TBP | Très Bon Point
Marc-André Duchesneau Marc-André Duchesneau | Très Bon Point
« The precious present » Spencer Johnson | Amazon
« Outlive » Peter Attia, MD | Amazon
Michelle Fortier Michelle Fortier | Faculté des sciences de l’activité physique (uOttawa)
« Grit » Angela Duckworth | Amazon
Jean-Paul Richard Jean-Paul Richard | LinkedIn
Monday Jun 17, 2024
Monday Jun 17, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Michelle Fortier, Ph. D., de la qualité de vie des professionnel·les, de la place de l’activité physique, et de construire une vie heureuse.
À propos de Michelle :
Michelle Fortier est spécialiste en psychologie de l’activité physique et professeure à l’Université d’Ottawa. Son travail se concentre sur la compréhension et la promotion de l’activité physique, particulièrement la motivation et la qualité de vie des professionnelles de la santé. Ses recherches, financées par le CRSH dont un projet de recherche sur la compréhension de l’adoption de l’activité physique et la réhabilitation des maladies cardiaques s’est classé 7e au Canada. Elle est aussi cochercheuse d’une étude subventionnée par le CRSH sur les effets du mentorat par les pairs sur la qualité de vie des gens souffrant de lésions médullaires. Michelle Fortier est membre de la Commission consultative de la filiale canadienne du mouvement "Exercise is medicine” (c.-à-d., l’exercice : un médicament). Elle s'intéresse particulièrement à la motivation, aux changements de comportement, aux impacts de l'activité physique sur la santé mentale, le bien-être des femmes. et la qualité de vie de sprofessionnelles. Elle a également contribué à la création du Collège des kinésiologistes de l'Ontario.
Pour rejoindre Michelle : mfortier@uottawa.ca
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Michelle Fortier. (1:21)
Est-ce notre rythme de vie est soutenable ? (6:37)
Le concept d'autocompassion. (11:49)
Le lien entre le rehaussement du plaisir et l'autocompassion pour créer des changements durables. (15:55)
Quel est la relation entre les concepts du « FOMO » et du « JOMO » ? (21:29)
Pourquoi sommes-nous dans une épidémie de mal-être ? (23:11)
L'expression des « sit spots ». (27:16)
Les bienfaits d'être dans la nature. (31:36)
Qu'est-ce qui explique que l'activité physique a un impact sur la santé mentale ? (35:30)
L'importance de reposer notre cerveau pour être créatif. (38:12)
Comment vois-tu le rôle des kinésiologues dans le système de santé ? (40:08)
Si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même quand tu avais 22 ans, ce serait quoi ? (47:50)
Quel livre est-ce que tu as lu et que tu recommanderais le plus en ce moment ? (50:00)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron, dans un aréna ou dans un stade, ce serait laquelle et qu'est-ce que tu aimerais que les gens comprennent ? (52:22)
Mot de la fin et comment rejoindre Michelle Fortier: courriel : mfortier@uottawa.ca (55:04)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Michelle Fortier Michelle Fortier | Faculté des sciences de la Santé
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
Conseil de recherches en sciences humaines CRSH | Gouvernement du Canada
Université d'Ottawa uOttawa | Université d’Ottawa
College of Kinesiologists of Ontario CKO | College of Kinesiologists of Ontario
Très Bon Point | Très Bon Point
« From Strength to Strength: Finding Success, Happiness, and Deep Purpose in the Second Half of Life » Arthur C. Brooks | Amazon
Kristin Neff Kristin Neff | Self-Compassion
Jack Johnson Jack Johnson | Wikipedia
Yves Lavoie Yves Lavoie | Faculté des Sciences de la Santé (uottawa.ca)
Alain Delorme (26) Alain Delorme | LinkedIn
« Changer l'eau des fleurs » Valérie Perrin | Renaud-Bray
Monday Jun 03, 2024
Monday Jun 03, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank cherche à comprendre la dynamique des équipes et le leadership avec Olivier Doucet, Ph. D., et Félix Bélanger, M. Sc.
À propos de nos invités:
Olivier Doucet: Olivier Doucet (MBA, Ph.D., CRHA) est professeur titulaire et directeur associé au Pôle sports à HEC Montréal. Il enseigne la gestion de la performance et des talents des employés dans divers programmes. À travers ses recherches, il s’intéresse à l’efficacité des saines pratiques de gestion de la performance, les compétences managériales des gestionnaires et la mobilisation des employés. Il aborde ces thématiques en regard de leur dynamique dans les relations gestionnaire-employé, coach-athlète, ainsi que dans les équipes de travail et sportives. Il a formé des centaines de gestionnaires dans différents pays et il accompagné plusieurs entreprises dans la mise en place de pratiques novatrices de gestion de performance. Il est auteur de plus de 35 articles scientifiques, ouvrages et chapitres de livres.
Pour rejoindre Olivier: olivier.doucet@hec.ca
Félix Bélanger: Diplômé de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), Félix Bélanger se spécialise dans les dynamiques d’équipes sportives et en sciences de la gestion; sa maîtrise porte d’ailleurs sur les formes collectives de leadership dans les équipes sportives. Comme entraîneur, Félix cumule plusieurs années d’expériences auprès de la franchise des Estacades de la Mauricie de la LHEQ. Il est aujourd’hui entraîneur adjoint pour les Dragons du Collège Laflèche, au niveau collégial D1 du RSEQ. Détenteur de la formation HP1 depuis 2014, Félix Bélanger travaille aussi avec le Pôle Sports du HEC Montréal afin d’améliorer la formation en matière de gestion des équipes pour les entraîneur(e)s de hockey au Québec. Au sein de la Fédération, il a par ailleurs présenté diverses conférences sur le leadership.
Pour rejoindre Félix: felix.belanger1@uqtr.ca
Pour nous rejoindre par courriel: info@tresbonpoint.com
Pour en savoir plus sur nos services: https://tresbonpoint.com/contact
NOTES D’ÉMISSION
Introduction de Olivier Doucet et Félix Bélanger et qu’est-ce qu’ils veulent ressortir et soutenir du podcast. (0:05)
Une bonne forme de leadership et le «followership ». (6:53)
Le leadership est processuel. (9:15)
Collaboration et le projet du leadership partagé. (10:40)
C’est quoi les ramifications et conclusions qui sortent du leadership partagé? (15:04)
Élargir le leadership. (21:51)
Citation : « Il faut que tu emmènes ta game dans la game ». (24 :28)
Un coach qui a beaucoup de joueurs qui prennent l’autonomie : reconnaître les forces et les faiblesses. (26:19)
Le leadership partagé dans le sport. (31:08)
Les catégorisations. (34:15)
Collecte de données dans le projet avec Hockey Québec. (37:04)
Qu’est ce qu’on devrait voir comme résultat en essayant les choses mentionnés dans les données? (40:40)
Comment éduquer les jeunes sur le leadership. (44:15)
Comment faire le parallèle entre la gestion. (46:21)
L’alignement organisationnel. (48:51)
Mobilisation et performance. (54:04)
La gestion des entraîneurs professionnels. (56:38)
Question : Olivier, si tu pouvais retourner en arrière et donner un conseil à toi-même, quand tu avais 22 ans, ça serait quoi? (1:03:08)
Question : Félix, quel livre est-ce que tu as lu, et que tu recommandes le plus en ce moment? (1:04:46)
Question : Olivier, qu’est-ce qui va devenir un avantage compétitif dans le monde dans 10 ans? (1:05:51)
Question : Félix, si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron dans un aréna ou un stade, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent?
(1:07:14)
Mot de la fin de Félix Bélanger et Olivier Doucet. (1:09:39)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Olivier Doucet Olivier Doucet | Professor | HEC Montréal
Félix Bélanger (27) Félix Bélanger, M. Sc. | LinkedIn
Chloé Fortin-Bergeron (30) Chloé Fortin-Bergeron, Ph. D., CRHA | LinkedIn
Philadelphia Eagles Philadelphia Eagles
Aaron Rodgers Aaron Rodgers Stats, News, Bio | ESPN
Martin St. Louis Martin St. Louis - Wikipedia
Deion Sanders Deion Sanders - Family, Stats & Facts - Biography
Katrien Fransen Katrien Fransen - Google Scholar
Hockey Québec | Hockey Québec
Alexanne Picard Alexanne Picard - Elite Prospects
Michael Lombardi Michael Lombardi (American football) - Wikipedia
Kliff Kingsbury Kliff Kingsbury - Wikipedia
Claude Julien Claude Julien (ice hockey) - Wikipedia
Eric Brunelle Eric Brunelle | Professor | HEC Montréal
«The No Asshole Rule» The No Asshole Rule: Building a Civilized Workplace and Surviving One That Isn't: Sutton PhD, Robert I., Sutton PhD, Robert I.: 9781600245855: Amazon.com: Books
Tuesday May 21, 2024
Tuesday May 21, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute avec Jonathan Tremblay, Ph. D., d’intégration de la science du sport, de la gestion de la charge de travail, technologies, des biais scientifiques, et de la Ligue Américaine de Hockey.
À propos de Jonathan:
Jonathan Tremblay est professeur à l'École de kinésiologie et des sciences de l'activité physique de l’Université de Montréal depuis 2009. Ses travaux de recherche abordent plusieurs volets de la performance sportive allant du métabolisme énergétique et la nutrition sportive, aux réponses à l'exercice excentrique, le suivi de l’entraînement, l'encadrement et le développement de l'athlète. Au cours des années, son expertise en préparation physique et en physiologie appliquée de l’exercice l’a amené à travailler, à titre de consultant scientifique, avec plusieurs groupes sportifs de haut niveau dont Tennis Canada, le Canadien de Montréal et plusieurs autres. Il a assumé la direction scientifique du Centre National Multisport-Montréal de 2010 à 2012 pour ensuite effectuer la transition vers l’Institut national du sport du Québec. Il a quitté ses fonctions de directeur scientifique en 2014 pour se consacrer davantage à ses travaux de recherche tout en conservant certaines activités de consultation auprès de groupes sportifs de haut niveau.
Pour nous rejoindre par courriel: info@tresbonpoint.com
Pour en savoir plus sur nos services: https://tresbonpoint.com/contact
NOTES D’ÉMISSION
Introduction de Jonathan Tremblay. (1:31)
Qu’est ce qui a évolué dans la gestion de la charge de travail et d’entraînement et le suivi des équipes sportives dans les dernières années? (4:30)
Comment on analyse et intégrer notre équipe? (6:10)
C’est quoi les questions importantes que les entraîneurs devraient se poser et chercher des données? (8:04)
Quelles sont les mesures objectives? (11:44)
C’est quoi l’avantage ou désavantage de prendre une collecte de données? (14:24)
Processus, performance et résultat. (17:21)
Est-ce que c’est les entraîneurs ou les dirigeants qui veulent les certitudes pour être capable de voir si l’entraîneur fait bien leur travail? (20:58)
L’importance d’être conscient du biais de la récence. Est-ce qu’il y a un autre biais scientifique? (23:35)
La charge de travail d’une équipe. Article de Jonathan Tremblay, Pierre Allard, Simon Deguire, Romain Martinez « In-Season Session Training Load Relative to Match Load in Professional Ice Hockey» The Journal of Strength & Conditioning Research. (25:50)
Soccer est un sport les plus avancés dans la mythologie de l’entraînement et dans le suivi de la charge de travail par l’aspect de constitutivité. (29:42)
La collecte de données et les variations quand on parle de description du hockey. (30:40)
Les résultats d’une charge de travail dans la première période d’une joute de hockey et comment gérer. (34:50)
L’aspect de conditionnement. (37:05)
Équilibrer les différents trios et l’utilisation. (39:02)
L’importance d’être un généraliste ou de prendre une analyse générale. (41:42)
Anecdote de l’article qui indique 76 parties et 63 pratiques durant une saison de AHL. Est-ce un problème? (44:50)
Qu’est-ce que tu penses de l’entraînement matinal au hockey? (47:04)
Expérimenter pour une opinion plausible. (53:28)
La charge de travail reste généralement constante à travers la saison. (54:34)
C’est quoi les tâches et responsabilités idéales d’un directeur de la science du sport dans une organisation sportive de haute performance? (58:28)
Question : Quel livre est-ce que tu as lu dernièrement que tu recommanderais le plus aux gens? (1:01:28)
Question : Qu’est-ce qui va être un avantage compétitif dans le monde du sport selon toi dans 10 ans? (1:03:22)
Question : Quand tu penses à quelqu’un qui a eu du succès dans le monde du sport, à qui tu penses en premier et pourquoi? (1:05:12)
Mot de la fin avec Jonathan Tremblay. (1:06:07)
Twitter Jonathan Tremblay (@jotremblay) / Twitter (1:08:21)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Institut national du sport du Québec “INS Québec : Le génie derrière les performances” | Institut national du sport du Québec (insquebec.org)
Article « In-Season Session Training Load Relative to Match Load in Professional Ice Hockey» In-Season Session Training Load Relative to Match Load in Professional Ice Hockey – PubMed (nih.gov)
The Journal of Strength & Conditioning Research The Journal of Strength & Conditioning Research (lww.com)
«Endure» Amazon.com: Endure: Mind, Body, and the Curiously Elastic Limits of Human Performance (Audible Audio Edition): Alex Hutchinson, Robert G. Slade, Malcolm Gladwell – foreword, HarperAudio: Audible Books & Originals
Tuesday May 07, 2024
Tuesday May 07, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute de déficiences intellectuelles, des troubles du spectre de l’autisme, d'interventions psychosociales, de la psycho-éducation, et de la gamification avec Stéphanie Turgeon, Ph. D.
À propos de Stéphanie:
Stéphanie Turgeon, est psychoéducatrice membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. Elle a effectuée des études au baccalauréat en psychoéducation à l'Université du Québec en Outaouais et à ensuite poursuivi ses études à la maîtrise et au doctorat en psychoéducation à l'Université de Montréal. Stéphanie est passionnée par le sport, ayant marié sport et études depuis qu'elle a 5 ans. Entre autres, elle était au sport-études gymnastique pendant ses études au secondaire et cégépiennes et a ensuite effectué 5 ans d'athlétisme et de cross-country sur le circuit Universitaire USports. Pendant ses études universitaire, elle a travaillé comme éducatrice auprès des personnes autistes ou présentant une déficience intellectuelle dans des milieux résidentiels ou dans des centres d'activité de jour. Cette expérience de travail lui a permis de reconnaître les barrières personnelles et environnementales à la pratique du sport ou de l'activité physique pour ces personnes.
Stéphanie a obtenu un poste de professeure au département de psychoéducation et de psychologie à l'Université du Québec en Outaouais en 2020. L'activité physique, l'exercice et le sport sont au coeur de sa programmation de recherche. Plus spécifiquement elle étudie leurs effets sur le bien-être psychologique, sociale et physique de différents groupes de la population, dont les étudiants-athlètes, les athlètes élites et les personnes autistes ou ayant une déficience intellectuelle. Membre de l'axe sur les étudiants-athlètes de l'observation sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur et de l'Institut universitaire en déficience intellectuelle elle a réalisé plusieurs études entourant l'activité physique, l'exercice et le sport. Une des questions qui guident ses études plus particulièrement auprès des personnes autistes ou ayant une déficience intellectuelle est: "comment diminuer la sédentarité de ces personnes et accroître leur participation à de l'activité physique".
Pour nous rejoindre par courriel: info@tresbonpoint.com
Pour en savoir plus sur nos services: https://tresbonpoint.com/contact
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Stéphanie Turgeon. (2:00)
Quelles sont les implications de ta thèse, et plus particulièrement au niveau du jugement clinique des professionnels? (8:14)
Exemples qui rendent cette clientèle accessible qui n’était pas auparavant. (13:23)
Qu’est-ce que tu veux dire par des clients qui ont des difficultés d’adaptation? (15:29)
C’est quoi les limites de ces enjeux avec la recherche de ces clients? (23:00)
Statistique et détail de l’étude qui est au cœur de l’article « Making Physical Activity Fun and Accessible to Adults with Intellectual Disabilities » (30:00)
Est-ce que la charge d’entraînement affecte plus rapidement l’humeur des personnes ayant une déficience intellectuelle et c’est quoi les modifications? (37:56)
Gamification et intervention. (41:33)
C’est quoi l’impact et les prochaines étapes? (47:00)
Un enjeu de littératie physique. (55:18)
Comment est-ce que tu suggères faire l’intégration dans un club sportif avec ces personnes et un exemple? (1:03:00)
Comment clarifier les limites avec les parents de cette clientèle qui abonde le club sportif? (1:11:20)
Est-ce qui existe des subventions et des formations accessibles? (1:14:02)
Pour une personne qui s’intéresse aux statistiques et qui suit des influenceurs qui utilisent régulièrement des statistiques pour soutenir leurs points, qu’est-ce que tu leur dirais de regarder en premier? (1:18:15)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron dans un aréna ou un stade de football, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent? (1:25:15)
Jeu “Start, bench, cut”: Parmi les trois disciplines suivantes, laquelle des options est “partante”, “réserviste”, ou “coupé” si tu pouvais voir tes enfants devenir dans les meilleurs au monde?
Gymnastique
Cross-country
Athlétisme (1:27:00)
Mot de la fin et comment rejoindre Stéphanie Turgeon: turgeon@uqo.ca
ResearchGate https://www.researchgate.net/profile/Stephanie-Turgeon et la page de l'UQO https://uqo.ca/profil/turgst01 (1:32:14)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Stéphanie Turgeon https://uqo.ca/profil/turgst01
Université du Québec en Outaouais UQO | Université du Québec en Outaouais
« Making Physical Activity Fun and Accessible to Adults with Intellectual Disabilities» (17) Making physical activity fun and accessible to adults with intellectual disabilities: A pilot study of a gamification intervention | Request PDF (researchgate.net)
World Health Organization World Health Organization (WHO)
Charles Sebiyo Batcho (17) Charles Sebiyo Batcho (researchgate.net)
Alexandra MacKenzie Alexandra MacKenzie's research works | Université du Québec en Outaouais, Gatineau and other places (researchgate.net)
Jason D’Amours (17) Jason D'Amours (researchgate.net)
Geneviève Forest (17) Geneviève Forest (researchgate.net)
Martin Descarreaux épisode #48 Temps d'Arrêt - #48 – PERFORMANCE | Adaptation musculaire et douleurs lombaires avec Martin Descarreaux, Ph.D (tresbonpoint.com)
Olympiques spéciaux Québec Accueil - Olympiques spéciaux Québec (olympiquesspeciauxquebec.ca)
Association canadienne des entraîneurs Association canadienne des entraîneurs (coach.ca)
Tuesday Apr 23, 2024
Tuesday Apr 23, 2024
Durant cet épisode, Coach Frank discute de football, de cohésion d'un sous-groupe et du sport professionnel avec Marc Glaude, Ph. D. (c).
À propos de Marc:
De 2012 à 2016, Marc a joué au football pour les Carabins de l’Université de Montréal en tant que joueur de ligne offensive tout en poursuivant ses études en éducation physique. Notamment, il a fait partie de l’équipe championne de la coupe Vanier en 2014, ainsi qu'a été membre de l’équipe d’étoiles RSEQ à deux reprises, une fois comme garde en 2013 et une autre fois comme bloqueur en 2015. Par la suite, il a été sélectionné par les Saskatchewan Roughriders lors de la draft de la LCF en 2017. Malheureusement, des blessures ont mis fin prématurément à sa carrière de joueur professionnel, le poussant à prendre sa retraite anticipée et à faire la transition vers l'entraînement.
En 2018, il a assumé le rôle d'entraîneur des lignes offensives à l'Université McGill, où il était chargé de la préparation tactique, technique et mentale de la ligne offensive avec les Redbirds. Pendant cette période en tant qu'entraîneur, il a décidé de poursuivre une maîtrise en psychologie du sport. Il a rejoint le laboratoire de psychologie du sport de McGill en 2020 et commencé sa maîtrise sous la direction du Dr Gordon Bloom. Ses recherches ont porté sur la dynamique de groupe au sein de la ligne offensive en football, aboutissant à la publication de "An In-depth Exploration of a Positional Subgroup in Professional Sport" dans le Journal of Applied Sport Psychology.
Suite à sa maîtrise, en 2023, il a décidé de faire une pause dans l'entraînement pour se concentrer sur un doctorat. L'objectif de cette recherche doctorale est d'approfondir sa thèse de maîtrise en explorant davantage les moyens d'améliorer la cohésion au sein des équipes de football, incluant dans les divers sous-groupes de l’équipe.
Pour nous rejoindre par courriel: info@tresbonpoint.com
Pour en savoir plus sur nos services: https://tresbonpoint.com/contact
NOTES D’ÉMISSION
Bienvenue et introduction de Marc Glaude. (2:00)
pourquoi est-ce qu’il y a une incohérence dans la prévalence du football dans les universités et la prévalence du football dans les recherches? (3:30)
Pourquoi est-ce que c’est important d’étudier les dynamiques de groupe dans le sport professionnel? (7:00)
Qu’est-ce qui motive les athlètes professionnels à être des leaders? (9:55)
Le contexte universitaire et le contexte professionnel. (13:00)
L’interdépendance. (17:40)
Parles-moi un peu du déroulement de ton étude et qu’est-ce qui en est sorti? (22:19)
Un style de jeu démocratique. (28:20)
Une relation non-hiérarchique entre le coordonnateur offensif et l’entraîneur de la ligue offensive (32:50)
Est-ce que cette réalité est vrai pour tous les groupes? (36:17)
Le niveau d’interdépendance n’est pas le même à tous les positions. (40:30)
La distinction entre une interdépendance d’avantage séquentielle. (43:54)
Parles-moi un peu d’un moment pendant lequel tu as été surpris des propos et commentaires d’un de tes participants pendant ton étude? (46:53)
Une citation dans l’étude : « Les découvertes actuelles améliorent notre compréhension de ce corpus littéraire en suggérant que, bien que la cohésion ne conduise pas à de meilleures performances individuelles, une cohésion de groupe accrue dans les équipes sportives professionnelles pourrait entraîner des performances supérieures lorsque la conception des performances par les membres du groupe n'est pas liée aux statistiques individuelles, mais plutôt aux résultats du groupe. » C’est quoi la signification? (51:17)
Pourquoi est-ce que c’est important à tes yeux de maintenir de la stabilité dans le coaching staff? (55:40)
Qu’est ce qu’on veux dire par les nombres de groupes? (58:29)
Comment mesure-t-on la cohésion au sein d’une équipe, et plus spécifiquement au sein d’un sous-groupe comme les joueurs de ligne offensive ou bien les secondeurs? (1:02:42)
Quel est l’impact du succès d’une équipe sur la cohésion du groupe? (1:08:54)
Jeu “Start, bench, cut”: Parmi trois, choisir ce qui sera classé “partant”, “sur le banc” ou “coupé”.
Règles du football américain de la NFL
Règles du football canadien de la CFL et du U SPORTS
Règles du football canadien au niveau collégial et secondaire (1:12:54)
Quel livre est-ce que tu as lu, et que tu recommanderais le plus en ce moment? (1:16:18)
Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron dans un aréna ou un stade de football, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent? (1 :17:35)
Mot de la fin et comment rejoindre Marc Glaude: (29) Marc Glaude | LinkedIn et courriel : glaude@mail.mcgill.ca(1:18:40)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES
Marc Glaude (29) Marc Glaude | LinkedIn
Jason Kelce Jason Kelce - Wikipedia
Philadelphia Eagles Philadelphia Eagles
Tony Addona (29) Tony Addona | LinkedIn
Université McGill Université McGill
Gordon Bloom (29) Gordon Bloom | LinkedIn
Jeff Stoutland Jeff Stoutland (philadelphiaeagles.com)
Bill Belichick Bill Belichick: Biography, NFL Coach, New England Patriots
«Group Environment Questionnaire» Group Environment Questionnaire (apa.org)
«The Score Takes Care of Itself» Bill Walsh The Score Takes Care of Itself: My Philosophy of Leadership: Walsh, Bill, Jamison, Steve, Walsh, Craig: 8601400965511: Amazon.com: Books
Michael Lombardi Michael Lombardi - VSiN
Phil Jackson Phil Jackson - Wikipedia